2-я Ступенька

Знание всех букв и складов, начало чтения по складам.

(с включением 11 видеозаписей)

Раздел включает в себя 13 уроков, на которых дети в игровой форме продолжают изучать буквы и склады, размещенные у них на виду в «домиках для букв». Так же, как и при изучении гласных, здесь используется принцип Глена Домана: буквы на «чердаках» нескольких «домиков», обозначающие согласные звуки, многократно показываются и озвучиваются с постепенной частичной их заменой на последующие по мере запоминания. При этом уделяется внимание выработке умения произносить согласные чистыми звуками.

Одновременно на уроках этого раздела продолжаются игры для обучения устной разбивке слов на склады, а также для подготовки детей к последующим этапам.

Дети на занятиях, как и раньше, не сидят. Они ходят и бегают от «домиков» к столу преподавателя и обратно, играют в подвижные игры и в игры с карточками на столе.

Пособия для занятий во ВТОРОЙ СТУПЕНЬКЕ даны в Приложении к этому разделу.

Итог ВТОРОЙ СТУПЕНЬКИ – твердое знание всех букв (пока за исключением Ъ), умение произносить согласные звуки, знание складов, умение разбивать на склады такие слова, как МО РО ЖЕ НО Е, ЛА БО РА ТО РИ Я, умение составить из карточек складов и прочитать несложные слова: РЫ БА, ДО М и т.п.